1樓：會計無限
首先，學校的會計教育會教學生什麼是會計，以及會計的基本原理和理論，告訴學生們自己學的是什麼，以這個為基礎，再來教學生會計的核心知識和知識的分支，條理清晰，步驟明確，是乙個系統性的學習，能夠在學生的心中建立乙個知識體系。
但是培訓機構的會計培訓是直接教學生要怎麼去記賬，要怎麼去進行實際的操作，是直接進行實踐知識的教學，雖然說實踐是檢驗真理的唯一標準，但是實踐是需要力理論知識來支撐的，不然也只是機械地操作而已，彷彿乙個沒有感情的記賬機器。
其次，是綜合能力上的不同。學校的會計教育是注重綜合能力的全面發展的，因此，除了會計的相關知識之外，還會學習經濟的相關知識，甚至還有別的領域的，例如文學的，藝術地相關知識也可能會有所涉及，雖然看起來好像沒什麼用，但是對於綜合能力的提公升是有用的，特別是關於經濟學相關知識的學習，能夠讓學生對於相關的知識都有所涉獵，之後能夠選擇的就業面也更廣。
而培訓機構專注的就是將會計的知識塞進學生的腦袋，不管消不消化得了，還是一股勁往裡面灌，而且注重的是實際操作，因此，可能會專注於訓練學生的記賬水平，或者是為了考試，教學生各種考試的小技巧。
最後，是在未來的提公升上。學校的會計教育是一種綜合性的教育，能夠培養學生的自學能力，對於綜合素質的培養也有好處，因此，學生未來提公升的空間比較大，而會計培訓機構出來的學生雖然剛開始能夠很快上手，但是後面提公升的機會很小。
2樓：菜菜
隔行如隔山……會計專業爛大街，這個行業沒有一定的工作經驗，基本就是個0-什麼都幹不了，每天都在學習，政策一天一變，不停的考各種證，乙個十幾年的老會計給你的建議！
3樓：窗外玉蘭
既然是感興趣，決定將來要從事這個行業的話，那就馬上轉專業！姐就是理科專業從事會計工作的人，專業上的限制，首先就把你的起點拉低了一截；然後就是工作中該專業的同事對非專業同事的排擠；以及，領導，老闆對乙個非會計專業的人從事財務工作會有更多的不信任。最後就是想上公升為管理者職位，滿途的荊棘都離不開你是非會計，經管專業的出身！
4樓：遠山
大學四年，社會新手培訓號稱三個月學會，差別肯定是有的。
剛入門會計的人都會覺得雲裡霧裡，摸不著頭腦，看第一章，就已經好多不懂的名詞，去看名詞的解釋，又會遇到更多新名詞，經過五六重追索後，你已經忘了你最早到底了解什麼了。
之所以這樣，我覺得，會計對於一名入門者而言，是重塑乙個世界觀。或許你會覺得我說得太玄乎了。
對於本科會計而言，四年的時間，並不是都用來學會計，更多的是用來學習旁支科目，更好地搭建會計世界觀。
而社會會計培訓，三個月的時間，只是讓你能拿到會計從業資格證。教條地教你概念和分錄，你只要背熟就可以了。
當然，不是說社會會計培訓不是說不能達到很好的水平，只是需要你更多的時間投入，畢竟沒有什麼是做不到的。
祝學習進步。
5樓：炔炔
我們系主任有一天問我們：
你知道你們畢業了之後跟那些藍翔畢業的會計有什麼區別嗎？
區別就是人家做賬做得66的，而你們屁都不會！
（答主是某985會計專業
6樓：
我覺得你還是應該先搞清楚自己的興趣點，再做職業判斷不遲，建議你也別上啥培訓班浪費錢，去網上找找財務實習的工作，實習兩個月再做判斷不遲
7樓：是YURI不是尤里
土木工程學生對會計感興趣！重點是感興趣哦！我這個會計專業的老學姐開眼界了！！
學了三年的會計，真沒覺得會計知識本身能激發我多少學習熱情。它不像理工科對某種技術或者某些理論的研究，會計更多是照章辦事，前人創造出來的一套東西，你多看多練基本就沒什麼問題了。。
所以，請確定，你真的是對會計感興趣嗎？還是說只是對外界賦予金融或者財務從業人員的那層光環有所迷戀。
8樓：katote
速成班：為做賬而做賬。
高等教育：除了學做賬，還學了一點財務管理那些雜七雜八的東西，視野開闊一點。
基層工作沒區別，但是當我們往上走，不單單是做賬的時候，上大學的同學相比速成班的同學，在同等條件下，提高財務管理等技術的方面，一般會有更高的學習效率。畢竟學過一點，都有乙個框架，所以更容易搞清楚從哪些地方提公升自己。
想起以後基層做賬馬上會被系統取代，我就後怕，還好學了一點財務管理等主觀意識的學科，未來也不至於馬上斷了路。
9樓：大力水牛
要說知識上的區別上面的各位分析的都很到位了換位思考下，比如，題主你要買房子，是會買有實力的開發商開發、中建XX局承包的房子呢，還是買兼營房地產開發和建造公司的房子呢，財務會計專業方面的就業也是這個道理。
不管學會計，還是以後做會計工作，真的是很枯燥和孤獨的，題主要想清楚啊。
其他的不同，大概是對這個職業多一分尊重和敬畏吧
10樓：無聊人事
我就是工科轉會計的，我覺得關鍵還是興趣，興趣真的是最好的老師，我從13年開始考注會，15年通過專業階段，很大程度上還是因為我喜歡這項工作，並付出努力，和科班出身的比較，知識上我不覺得有什麼欠缺，可能也有個別牛人與眾不同，但中國大多數大學培訓出來的學生期末考都是靠劃重點最後一周突擊通過考試，畢業就把專業知識忘得差不多了，這裡不是專指財會，也包括工科專業，你說這樣的模式，和社會上的培訓班有多大差別？最大的差別其實是人事招聘上，一般都會先按專業篩一遍，優先選專業對口的。
11樓：趙迎旭
哈哈，這個要看你的目標是什麼了。
如果你的目標只是些基礎的工作，比如會計/審計，那實際來說沒有什麼區別，甚至科班出身的會計做賬都不一定比的上專科的學生( )
作為乙個學會計的大三學生，我還是比較了解自己的同學的...(_＃)希望不要被同學看到。
就大學期間老師講的會計（財務會計）而言，案例雖然講了很多，也很典型，但我感覺與實務差的很遠...
不過如果你的目標是想做乙個會計方面非常專業的人士（eg：財務顧問/財務諮詢/CFO/獨董/學者）的話，那你就需要長時間的與會計接觸才能真正吃透這麼學問。
會按照會計準則做賬並不能說是懂會計，你需要思考會計準則為什麼要這樣制定，會計準則的變更會帶來什麼影響等等，這還只是財務會計，你還得吃透成本會計/管理會計/財務管理/審計/財報分析等等一系列「亂七八糟」的東西。所以我不能說有什麼區別，但是如果你不學會計專業又想做的很專業，將來需要很長時間的努力。（注會過了確實已經很優秀了hhh然而我們的老師常常說注會教材balabala各種膚淺.....
）我現在大三了，學了兩年多會計，才感覺剛剛入門。
我再補充一句：會計專業的人與沒學過會計的人眼中的「會計」差距還是挺大的，大一剛入學的時候還是認為「會計」是一種技術/技能/職業，但現在卻更多的認為是一種學問，包羅永珍。
12樓：Phoenix
鑑於在四大帶過不少非商科的應屆生，我想我回答這個問題還是靠譜的。
事實上就是沒啥區別，尤其是乾到第二年第三年以後，甚至連考CPA的進度，非商科的娃都不一定比會計出身考的慢。
之於上面說的很多諸如：綜合能力啊，全面理解啊，更加系統啊，思維模式啊，管理能力啊要麼是人云亦云要麼是胡說八道了，應屆畢業生有多少斤兩我們還是清楚的，你讓他編個CashFlow試試。
他們說的那些其實更像是大平台員工和小作坊員工的區別，或者更像是專科生和本科生的自身素質及眼界的區別。
單純會計知識本身來說，沒什麼區別。
比起會計知識，保持平台和格局更加重要。
但是如果作為職業規劃的話，要注意很少有大平台公司願意招乙個專業是土木的應屆生做財務工作。這可能才是你最大的職業規劃風險。
13樓：
我有兩個問題：
1.你對會計感興趣，那你知道會計分哪幾種，分別負責什麼崗位、什麼內容嗎；
2.你說的社會培訓班，是上崗培訓班、考證培訓班、還是自考培訓班。
題主其實可以考慮修乙個會計輔修或者雙學位的，再者土木專業畢業後往預算和造價方向發展也是可以的。
14樓：教皇蜀黍
別學會計
土木工程比會計有發展
即使你211 958的會計專業畢業
考取證書無數
假如沒有以下幾個硬體依舊等於一無所知
註冊會計師註冊稅務師國際精算師
除此之外
任何乙個企業的老總
都不會把企業的財政大權交由乙個應屆畢業生
當然了假如你只是希望在知名企業的財務部
分管某幾個科目
拿著優厚的薪水過著外表光鮮的生活
那麼可以去做一名名校畢業的會計
不然請務必不要更換自己的專業
因為學了會計就等於終生進修
因為課本上學不到真正的「會計」
15樓：
大學會計專業：可以考公務員。
會計培訓班：不可以考招聘會計專業的公務員崗位。
但是人又不一定要考公務員！！！（以上區別也適用於大型企業，是一道門檻）
那麼，大學會計專業：看四年會計以及相關的書籍。
會計培訓班：看兩個月初級會計入門。
前者把每天的時間都耗會計這塊了，後者每天只用一點時間學習會計其餘時間學習別的知識，區別就在這了。如果題主你對會計是真愛，四年裡面每天抱著會計書看，精神會很滿足的哦；如果不是真愛，則會很折磨，總想找點別的事幹，比如修個第二專業、打打遊戲什麼的。除此之外，大學會計專業和培訓班要考的證件，是一毛一樣的。
可能題主更關心的是在實操的時候，二者在解決問題上有沒有什麼區別？答：基本無區別。
會計人雖然多少會有點會計思維，但是說到底還是得分人，有的人學了五年也沒培養出什麼思維來，有的人幾個月就通了。
16樓：橘子喜劇
從會計專業知識上來講，無論是在學校學還是從外面學都只是輔助作用，想要學好要努力花時間和感興趣。
相對校內和校外最大的不同應該是老師素質的差別。
就我而言，大學的專業知識真的還沒畢業就忘的差不多了，但大學會計各位老師對會計的那份熱愛、執著、敬業一直感染我畢業後的職業生涯。
通常來說大學相對於外面機構來說率先機制更為嚴格，不會隨隨便便找個本科生甚至專科學生就來給你上課。
能在大學教會計最起碼有一定學歷基礎，運氣好的也會碰到行業大牛，不僅對你知識上有幫助，更讓你學習到他們身上某種特質。
17樓：jddn
大學裡面的會計主要是傾向於管理會計，也就是CFO這種角色，外面的，肯定是讓你快速拿證的，就像技術和大學的區別一樣。前者培養你的操作能力，後者培養你的思維能力。另外說一下，我就是學會計的，我的專業是財務管理，上學的時候覺得我的專業好高大上，現在我已轉向做了行政。
當然我是從我所在的公司屬性出發，我們的財務是省公司集中的，我們下面的分公司就相當於乙個審核員，只需要看下報銷的手續是不是完善，是不是符合公司規定，至於做賬之類的，操作不上，但是會計在我們這個小地方也還算挺吃香的乙個專業，特別是上年紀的會計，在外面兼職，每個公司二三千多點，乙個人兼職十來個吧，情況很不錯。
不是會計專業的大學生 ，如何自學會計？
格格噠 很多考生在備考初級會計時，沒有正確的備考方法，常常是學得慢 忘得快，總是剛學完就忘記，始終在原地踏步影響了整體備考進度。針對上述原因，來對症下藥！1 基礎薄弱報班學習 零基礎考生以及基礎薄弱的考生，如果在複習的過程中，看教材都比較吃力，就會導致考生學不進去，這個時候建議考生選擇乙個適合自己的...
會計專業大學生，畢業後從事會計行業的比率怎麼會少很多？
21世紀富女 無法告訴你畢業以後從事會計的比率，只能就你問題說一說。我是覺得因為社會對會計的認知和薪資問題，加上執行困難，很多從事會計的人，如果尚還年輕，家裡有底的人，基本上都改職業了。 小花兒 赤子心cc 因為工資低呀，而且特別穩定，我身邊朋友，科班出身，幹會計的怕是不到百分之十。而我還在這裡苦苦...
會計專業的學生再學習哪方面的知識會對未來更有利？
hao qin 與將來做什麼崗位有極大關係，在未來不可預知的情況，我個人認為如今可以多學幾個方面的知識。1.EXCEL,公式與資料透視表，甚至VBA，將來對工作效率的提高，會讓人覺得慶幸有好好學習過。2.PPT與圖表。像樓上說了一些好處，其實想晉公升這塊必須要會，且做好PPT是乙個提煉的過程，也會讓...