1樓：花露水
認真學習老師的課堂重點，死記硬背也行，高數多做兩道題，看課本很關鍵可能會有原題，英語老師會說一些原題記下來就行，因為專業不同也不好列舉，反正只要你用心去讀書，同時方法正確，肯定穩過，最後祝願大家永不掛科，順利畢業
2樓：執劍的長頸鹿
嗯，本人以親身經歷來回答吧，本科帝都普通211，最後推免了985。考試前兩周看PPT，明白這門課到底講了啥，找到重點與難點，把這些先理解了，過於細節的東西先不要深究。
然後習題課認真聽，把老師講得習題搞明白，搞明白這門課一般怎麼考，然後做題思路是啥。
最後再多刷刷往年試題，鞏固做題的套路與感覺，省的考試時手太生。
這樣基本能及格了，再強點考個80多應該也不難。
3樓：嚮往
剩下兩個星期，十四天，其實如果可以好好利用的話還是可以的。當你真正放下手機去學習，你會發現幾個小時能背下來的知識點是真的挺多的。當然，現在你肯定是很焦慮的，所以你要準確的把重點扣出來，把精力放在重點上，不那麼重要的，用來拉開差距的那一部分可以先不看，等所有重點都背熟記好了掌握了，再去看不那麼重點的內容。
為了不掛科，只能這麼做。建議你下次提前開始複習，否則就會把自己置於乙個非常被動的位置，焦慮不安很影響期末複習時的睡眠質量。
4樓：番茄炒雞蛋
看是什麼科目啦，如果是記憶型的，那就先學霸借筆記，看PPT，教學大綱之類，該背的背，問問往屆要點練習題，一般都是可以過的
5樓：致遠
大學大一的課程一般都是一些基礎學科，難度都不是很大。大學的考試不跟高考一樣，高考是要選拔一部分人才淘汰掉一部分人才，大學的考試就是為了讓你通過考試，兩個辦法可以在最快的速度裡通過考試，第1個就是認認真真的把課本的內容學習一遍，這個時間會稍微長一點，是基礎會牢固，第2個辦法就是借學習好的同學的筆記。只複習筆記，一般老師上課都會把考點告訴大家。
考試也是就這幾個考點來考。筆記學會了，想要考及格還是很簡單的。大學是一段非常美好的時光，最重要的事情還是學習。
個人觀點一定要把握大學學習知識的階段。
6樓：夜神不是神
兩個辦法：
找個一學期認真聽課且學懂的學霸，一起去自習，你刷題有啥不懂的問他。（要求關係很好，不然學霸會覺得你很煩）
找學霸借筆記，你按著筆記過一遍，然後刷題。
推薦法1，沒有資源的話就法2吧。
7樓：正畸醫生關慧娟
還有那種神人，一通宵就可以不掛科的。。。。。。這讓每次提前兩三個月準備的我無比艷羨！
但是羨慕的只是他的好記憶而已。知識只有學牢了，才是自己的。
臨陣磨槍追求的是不掛科，提前很久準備追求的是第一名。。。。。。
趁著自己還年輕，加油吧！少年！
8樓：邱小章
圖源網在大學不認真聽課並且期末臨時抱佛腳的學生還是挺多的，但是最後掛科的其實不多，原因如下：
1.大學老師劃重點。大學不是以讓學生掛科為目的的，大學老師也一樣，希望學生能通過自己的課程。
一方面可以肯定老師的教學。另一方面可以讓學生給予老師好的課堂評價。所以很多老師在期末的時候會幫學生劃重點，讓他們有目的性的去複習，而不是盲目複習，所以給很多臨時抱佛腳的學生可乘之機，靠著背多分通過考試。
2.大學老師會「救人」。善良的大學老師不喜歡掛學生，所以會靠評總分的機制去救自己的學生。
假設乙個專業課期末佔60%，平時分占40%，如果老師給乙個差生平時分滿分，那差生期末只需要考多少分呢？假設需要考X分，則X*60%+100*40%≥60，X≥33.333.......
，也就是說即使乙個差生期末捲麵只考了34分，如果老師想救他，給他平時滿分就行了（現實中可能性幾乎為0，平時分給滿分一般要老師上交乙份報告說明情況），但是再怎麼差，考個40多50分應該有吧，如果低於老師心中救人的底線，那就只能掛掉了。
3.大學老師手頭松。期末捲麵分占比大，同時，幾乎所有專業課都有主觀題和客觀題，其中主觀題又有比較開放性的題目，這些題目靈活性大，老師在給分的時候主觀意願會比較影響分數，如果客觀題學生做的差，善良的大學老師很可能會通過給主觀題高分，讓學渣通過考試。
4.學霸助攻。大學各專業總會有學霸，很多學渣就是靠抱學霸的大腿通過考試的，比如一直抓著他們問問題，向他們索要筆記等等。
一般學霸都會把整理的重點和筆記共享給好友，越傳越廣後便讓很多人受益。
9樓：時傾養生
首先，你要告訴自己：這都不是個事，畢竟我們受過高考磨練的人；第二，你要找乙個學伴（監督你，給你解答課題疑難）；第三，制定合理學習計畫，盡量讓學霸們給你看看；第四，嚴格按照規劃執行。按照這個節奏，大部分的課程還是ok的！
但要記住：以後上課還是要認真學習聽課的，別再趕鴨子上架了！
10樓：安安逸逸
有些大學在考試前一段時間就會給規劃出考試的範圍，基本上考卷的題就是從這些範圍裡面抽取的，只要好好複習應該就不會掛科。不過平時還是要好好學一點，這樣複習的時候也不會太難太累。
11樓：段帥
我只能說，你太小瞧大學生考前兩星期的突擊能力了，而且這是大部分大學生上了大學以後必備的技能，因為大學不像高中一樣來來回回就學那六科，大學除了大四課少以外，正常情況下一學期十多科是很正常的，你就算認真聽課下也很少有時間去聯絡，而且沒有配套的題，所以啊，到期末課上具體講了什麼你也記得很少，很多學霸人物他也是考前突擊的，學校在這方面很人性化的，它不會連住每天都考，有的會隔一天考，有的上午考一科下午考一科，總之你會有時間複習的。
其實，我覺得大學期末考試不是考你一學期學會了多少，而是考的你資訊搜尋處理的能力，大部分課程考前會劃範圍並且有配套大綱(學校書店列印室考前一般都會賣，這可是暴利啊 )，你需要把這些資源弄到手，然後根據老師說的重點，去背重點，複習重點知識，大學考試都是自己老師出題，他不會專門為了掛你而出題，而是想著你怎麼拿分出題，如果是專業必修課的話很可能是你自己任課老師出題哦，所以啊，只要你前兩周好好準備，卷子上不要空的太過分，老師會給你乙個合理的分數的。
再說了，學校就是怕你掛科，期末成績的構成可不單單是你最後捲麵成績，還有平時出勤，發言，作業等成績，所以，你只要安安分分上完這學期的課程，老師是不會掛你的。
最後，千萬不要抄，雖說大學考試不是很嚴格，很多學生因為抄嘗了不少甜頭，但是一旦發現會有被掛科的危險，千萬不要抄!
12樓：人間喜樂
掛了五門的老學姐告訴你老學姐的經驗。我總結了一下子，期末要想不掛，就兩點。
第一，多找學長學姐要一下過去幾年的考試卷或者資料庫。不要想著你能兩星期學完幾本書，那是在扯淡。
第二，到最後幾節課，老師都會畫重點，甚至透原題。最後兩節課一定要聽，最好錄音。平時的測試題也看看，大部分期末試卷都會出現一些原題，不要驚訝，老師跟你沒仇沒怨，他也想你過。
因為他不想麻煩。就醬。
13樓：
建議直接看對應科目的考研網課，突擊的話考研課程可能會比普通的MOOC更好。當然考研的範圍可能和學校的考試不完全重合，這個你自己去看。
14樓：囧囧tyx
我之前上大一的時候有一門課叫細胞生物學基礎，老師上課的時候，就在細胞生物學相關的領域之內各種東拉西扯，什麼細胞骨骼，什麼基因編輯，什麼電競切片怎麼做之類的，我日語又不好，然後就聽的雲裡霧裡的。我還擔心這門課到時候怎麼辦，結果老師說快考試的時候會發乙個範圍，題都會從這個範圍裡出，最後我把那個範圍複習了一下，得了90多分。
但是那個學期還有另外一門有機化學課，那門課可能是我上過的課當中掛科率最高的，據說有1/4左右的人會被掛掉。但是這門課如果肯每週抽出幾十分鐘乙個小時來複習的話，就可以拿到A。
15樓：終將謝幕
對於某些以打資訊戰為主要勝利手段的科目來說，別說兩個星期了，三天都綽綽有餘了。
實現這種逆襲需要兩個關鍵點。
第一，這個學科的期末考試確實是以題庫篩題為主，並且題庫N年未重新整理過。
第二，題庫一直都在某個小範圍內流傳著，並且大部分人都是不知道有所謂的題庫存在的。
或者有乙個公開流傳的公共大題庫，覆蓋率不足百分之五十，然後還有乙個秘傳的小題庫，不僅題量小，而且覆蓋率極高，運氣好了刷乙個九成一樣的重複率也不是不可能。
只要不滿足這兩個關鍵點，就很難實現所謂的逆襲。
想當年我複習某大部頭科目的時候，百思不得其解，因為這門課是把兩學期才能上完的課壓縮到了一學期上完，大部分人連課本都看不完一遍，怎麼備考？
好在臨考前一周從老師那流出來了七八套試卷，寫完之後心裡面就踏實多了。
考試的時候，果然有一半的題都是原題或者同型別的題。
但多年後我才知道，在某群人手裡還有一套小題庫，命中率高達百分百。
怪不得當年我們苦呵呵刷了個八十分就覺得可以了，而他們個個都九十多還嫌少。
當年他們對外宣稱的是，在我們呼呼睡大覺，嗷嗷打遊戲的時候，他們都在埋頭苦讀。
後來才知道，他們得到了秘傳的小寶典，這才是校園裡的小厚黑學之道。
高，實在是高！
你在大學期間為什麼沒有談戀愛？
目前18，儘管有時很羨慕身邊在談戀愛的同學，但我和她們不一樣，我覺得我的內心很陰暗，談戀愛會傷人家的心。再然後就是我條件差，沒錢沒顏值沒身材，沒人看得上。我只能努力學習，改變自己，把我的自卑轉為動力，將來和乙個跟我差不多的男孩子戀愛就好了。我希望我能遇見乙個真的愛我的人，如果遇見了，我會包容他的一切...
為什麼我平常認真聽課也做筆記但是大學期末考試成績卻不好呢？
阿拉斯加 應該不會吧，大學的課程雖然科目種類亂七八糟等我，但是老師教的都是比較淺的，考試也比較遷就學生 除了個別嚴謹認真的老師 如果平常認真聽課，作業認真完成，考個80往上應該比較簡單 也不知道你說的不好是個什麼標準 考前稍稍複習一下，90往上也不無可能。就我而言，我是不怎麼喜歡聽老師講課的，但是最...
如何看待大學期間從不逃課也從不聽課的同學？
不請自來，這不就我本人嗎。我不逃課是因為不敢，剛上大學我拒絕加入院女籃，所以我們導員看我不爽等著抓我小辮子。大學四年上下來，我沒掛科沒逃課，成績還挺好的非常順利畢業了。至於不聽，一是我們是文科，社會學類，很多知識基本上自己能看會，二是有些大學老師也不在意你聽不聽，講的稀爛，所以我基本上把課分成兩種 ...