1樓：[已重置]
「孟母三遷」是說:昔日孟母為孩子的學習，三遷其所，這段佳話流傳至今，可見乙個母親的教育
對孩子的成長成才至關重要，如今社會競爭激烈，小孩只會埋頭苦學已經不是良法，媽媽們一定要指導孩子，用對學習方法。
北京鋒格練字老師建議各位媽媽可以選擇培養孩子學習書法，因為書法學習對孩子的想象力、審美能力等十種能力的提公升大有裨益，從而提高孩子學習效率。
北京鋒格練字老師總結學書法對孩子有以下提公升
1、想象力
愛因斯坦說過：「想象力比知識還重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。」因此，大膽豐富的想象，是藝術創造、科學發明的必要因素。
有才能的科學家、藝術家都是富於聯想的，他們在深入的思考中，由此及彼，舉一反三，產生創造的靈感，把某一領域的知識技能、方法遷移到新的領域，就會出現新的奇蹟。
2、審美能力
學過書法的同學應該都有這麼個體會。在練字書法的時候，會發現之前不易察覺的細節，並從中找到一種美的感受。
審美的能力是花錢買不來的，也不是乙個月的速成班能夠學來的。審美品位是靠孩子從小的生活環境，藝術修養薰陶而來。乙個從小喜歡藝術、喜歡書法的孩子，和乙個從小只看電視、玩遊戲的孩子，長大後在氣質上會產生非常大的區別。
3、造型能力
不管創作何種風格的作品，造型能力都是書法的基本功。有了造型能力，就能更好地表達。
4、 觀察力
書法學習能提高觀察能力，孩子們在練習書寫的過程中，孩子會不斷地用自己的視角觀察世界。學書法的人和不學書法的人看待世界的角度不一樣，學書法的人更加注意乙個東西的細節、質感，更能觀察、欣賞到世界的美。
5、忍耐力
學書法可以使人沉靜，孩子選擇學習書法可以修煉自己的忍耐力，所謂「冬練三九，夏練三伏」即是如此！
6、記憶力
觀察的目的是為了積累，人類的智慧型是靠不斷積累知識。積累知識離不開記憶，背臨字帖，學習某些風格都是在不斷強化記憶。
7、感受力
毛筆是柔軟且有彈性的，在乙個柔軟的狀態中怎樣去把握提按，這本身就是一種感受力的提公升，毛筆中很微妙的調鋒都會化成微小的電波傳到我們的手指。
8、思維能力
思維是人腦對現實的加工反映。畫畫好的人思維活躍，想象豐富，他在書法活動中接觸的點畫線條很多，積累的知識豐富。在不斷創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式，增強大腦的思維能力。
9、分析能力
不管是臨摹還是書寫作品，都需要作者去不斷分析，分析別人的成功經驗，分析經典碑帖的特點。孩子長期分析字帖，能夠從整體和細微等方面做出準確的判斷，寫出一手好字。
10、 概括能力
概括一種結字規律，需要概括能力。長期訓練，孩子的概括能力也會隨之增強。
2樓：jiy
為讓孩子修身養性的家長也不會太多
但是今天你讓自己孩子學書法
明天就有可能變成他自己的個人愛好
一技之長還是很重要的
我就是這麼過來的
3樓：薛丁格的貓
也是書法重要吧。
畢竟字對人的影響蠻大的！
看人的第一映像是氣質和臉，第二就是字了
但是大班也太早了點。
不過現在小學生的字普遍都很強……
之前我去參觀楊瑞清校長的行知小學，
裡面一年級小孩的字比有些高考過後的高中生還好……太恐怖了！！
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