1樓：曹乃元
你說的這兩點是淺層的不是本質問題，都是學素描過程中順帶解決的問題。我覺得素描主要是鍛鍊我們可以更加科學的觀察和理解這個世界，我說的這個境界沒有你舉出例子的境界高。
2樓：智障
學素描可以提高你對形體，光，物體的質感，環境空間的理解，對實用美術及寫實類繪畫很有用，是這類繪畫的基礎。只有對塑造形體有了一定的認識後，才能創作出想象的東西。
3樓：九八
從小就喜歡畫畫，但專業學素描的人都是為了考學。本著不耽誤學習的原則，素描的學習一直拖到高三畢業。
所以學習素描完全為了興趣，現在的暑假寒假還會回畫室學，平常也會在宿舍畫，是真的喜歡畫畫。
其實不止學素描，我做的大多數事都是因為興趣，由興趣決定的生活才是真的生活。
4樓：
為了修身養性。。。
小時候學了六年素描，儘管畫到最後還畫得不是很理想，沒辦法把自己想的完全表達出來，但是它教會了我靜下心來去做一件事，去思考一件事。
5樓：
素描是繪畫的基礎，只要接觸一點素描都會對各種類的繪畫有幫助吧我之前也只是自己亂畫，後來媽媽看不下去了，給我找了老師想好好培養一下。一開始不想學，但覺得還是受點正規路子的訓練吧，於是.....學了一半就退了。
雖然我對素描不感興趣，但發現學了素描之後對鋼筆畫，漫畫等等都有很大幫助。
以前很多地方不知道如何填充，學過素描後就可以用排線等等技巧補完了！還從素描老師那裡學習了抹的技巧，靈活的運用可以渲染出很好的漸進和灰度效果
不過我素描學的很差啊，只學了幾節課就棄了。。但是還是學到了不少技巧吧。學了素描養成了打草稿的習慣，（以前畫鋼筆不愛打草稿，直接硬上），而且比例好了很多，透視也能畫的更準獲益還是良多吧
素描的作品實在太差，就拿不出來了
6樓：走散的田野
素描還是很有用的嘛，這是個需要理解和練習的東西，要理解物體的結構光影明暗，還有空間的關係，我懷著崇敬的心貼張圖，並沒畫完，畫完的被我刪了，尷尬，，，，我的心願是:世界和平。
7樓：ditbabe
我覺得是提公升對物體的認識和對美術的理解吧在速寫色彩都有很大輔助作用
在西方速寫跟素描是不分的都是sketch 所以素描可以說是美術的最基本技能
.....！ 放兩張畫室留校作業
8樓：郝藝益
就我而言，真的就是興趣愛好。
當時在自己努力不下去的時候，突然發現自己撿起了很小的時候學習的畫畫，當時學藝不精，也沒有學透，但是還是參透了一二的，長大了以後，玩遊戲還是件挺累的事兒，玩著玩著實在不行了，就畫張畫，感覺舒暢了很多。
現在人其實都有點浮躁，做一件事兒就得有目的，不否認這種做法是正確的，有目的，才有動力和努力的價值嘛~
不過我覺得呢~
其實做什麼事情，都是為了自己高興。
9樓：脖子癢
高考的時候是為了考上大學，大學雕塑專業，素描就變成用來提高觀察，總結能力，保持感覺，提公升造型能力，提公升對目標物體與空間關係的理解。素描的地位應該就是美術的基礎吧，"作品"大部分都不是素描，而素描是做好"作品"的基礎。
10樓：高穎
這是來自乙個素描渣渣的心路分享( ▽｀)
我先後在少年宮、金陵美術學院學習過四年的素描。我學習素描的初衷和別人都不太一樣，既不是為了考美術院校，也不是為了豐富課餘生活。說出來你們可能不信，是為了提高數學……
當時我是這麼想的：練習素描可以增強對立體物體的整體感知能力，從而經常激發抽象思維，從而進一步提公升數學……
好吧，事實證明這並沒有什麼用，我的數學到現在還是那麼拿不出手…不過確實在我學幾何的時候幫了很大的忙。
怎麼說呢，其實素描和數學是息息相關的。我的素描老師曾經教了我們乙個方法，怎樣在10秒內用數學的方法徒手畫乙個標準的圓。這個技能當時真的讓我驚呆了！
還有就是在學習畫人像的時候，也得知了許多關於人體方面天然存在著的數學關係，不得不感嘆老天爺造物的神奇。
後來因為初三學習壓力變大了，就不再去上素描課了。加上我是個比較懶的人，平日裡自己基本上不再主動練習畫畫。現在上了大學，素描水平差點退化成只會畫蘋果的啟蒙級水平了……
以前，素描給我提供了一種不同的看世界的角度，提公升了我對數學的興趣，給我留下了十分美好的童年回憶（夏日的夜晚坐在課桌上，舉著畫板，一群人圍著一堆靜物或者石膏像安靜地作畫。微微地出著汗，沒有人講話，只聽見電風扇轉動的呼呼聲和鉛筆摩擦畫紙的沙沙聲）。
現在，素描為我增加了生活的樂趣，讓我在無聊或者煩心的時候，可以找到一項安靜消遣的事情做。此處附上前年暑假心血來潮畫的一幅畫，不喜勿噴（微笑）
11樓：
撇去對能力塑造的功能，素描最基本的一項功能就是簡便地畫畫。素描只需要一支能當筆的東西和另一塊充當紙的面就能畫了。而水彩、油畫等其它方式很可能還額外需要工具，一罐顏料、一瓶油之類什麼的。
所以題主您可以認為學素描的原因之一是為了盡可能隨時隨地都畫畫。
安李說的是正統的繪畫學習規程，不過我現在也覺得並不是非要學素描才能學色彩（然而我不是在建議您如此做）。
12樓：
雖然是個學素描的時間不長的菜鳥，但是漸漸覺得這真是個神奇的存在～
素描對觀察力的要求是很高的，在此之前我從沒有那麼專注地去觀察過乙個石膏幾何體。。那種凝視，有時候會帶來時間停滯的奇妙感覺，還有物體處於空間當中的存在感。。感覺開啟了另一扇大門呢XD對外界事物的感知更加靈敏了
13樓：大貓不小
從二維到三維的轉換，再用二維表達三維的東西。當我們不移動的時候，看到的只有物體呈現出的某一面～可是事物畢竟是有多面組成的體積。受光影透視的影響，會有視覺差～但你前後左右上下都了解了事物的體積後，再解析你所看到的這一面的構成，以求最大限度的減少視覺差，還原事物的真實體積。
我們在紙張上繪畫都是在用二維的語言來敘述表達三維的東西。最初是體積，晉級是光線，再者是質感，最後的感情就要靠造化了！
看了很多大師的展，發現能成為大師的素描功底都很強～他們所畫的素描稿都是對色彩稿的研究和思索～構圖，光線，透視，質感等等～都需要通過大量的素描來進行試驗。
14樓：
這個問題，每個人的水平不同得出的答案也不同。
就我來說，還是為了鍛鍊觀察的方法，訓練自己的思考深度。
都說素描是基礎，但是為什麼是基礎呢，還是那句話，理解不同，給出的答案也不同。
在素描繪畫中，首先就是鍛鍊自己的結構撲捉能力：這塊如何穿插的？那些在前，那些退後？
這個地方是如何轉折的？那些是要強調的？那些是可以忽略的？
這些細碎的東西無一例外的在提醒你的整體造型能力。當你對結構的思路理順後，一幅畫基本輪廓也就浮出畫面了。
然後，光源開始顯現這個形體，質感也在光的影響下產生效果，在光的投射下，影子出現了，亮面和暗面相互交織，這個畫面開始變得豐富有趣了，於是你不得不做出取捨：這裡的光影是如何穿插的？他們之間是如何相互影響的？
漫反射在暗部發生了怎樣的影響？就像乙個大舞台一般，哪些地方給了你最強烈的視覺感受？哪些是主角？
哪些是配角？男一號是誰？女一號是誰？
配角們又是誰？他們是怎樣影響畫面走向的？誰會死？
誰會活到最後？在這些形體之間，乙個畫面慢慢明晰，在這個畫面裡的故事，也就慢慢發生了……
最後，你要給這幅畫做細化調整了，這個故事應該是怎樣的結局？你開始乙個乙個安排那些角色的命運，他們有的光彩照人，有的黯然失色，有的，血濺沙場……
在合適的時候，這個舞台，你的這幅畫，也就謝幕了。。。。
最後裝個逼——素描，還是可以陶冶情操的，當然，如果目的性太強，帶著功利的想法去畫他，那痛苦也是難免的，雖然他也會給你報答。
15樓：老衲睡不著
-理想的來說，不管什麼型別的畫風都可以通過點，線，面來分解。而聯絡素描就是熟悉這三大元素的運用。其次，鍛鍊自己的造型能力。
（懷念當年那些在北京安安靜靜畫畫的小日子）
16樓：吉光片羽
西方繪畫是科學的藝術。學習素描一方面是為了鍛鍊你的造型基礎，要知道素描功底好的人在作畫過程中幾乎不用任何修改工具的。無論是中國畫還是西方繪畫都要求對造型的精準，最起碼，不能嚴重變形吧~還有一方面就是素描可以培養你的觀察力，就像是一雙裝了游標卡尺和顯微鏡放大鏡的眼睛，在一般人注意不到的地方，你鷹一樣的眼神閃過，咔嚓！
就發現了微妙的美。
學習是為了什麼呢？
來等閒 加油ing！這個問題我才在半年前想懂，學習到底是為了什麼。很小的時候 大概不到10歲 信口雌黃過幾句想做的事，可我一直記得了現在。到某大學上學 到四川 小時候一直嘮叨著中國美女四川出 學會鋼琴 當律師和環遊世界。現在的才完成了第一項，其他項在進行中。原來，這一步步走來是為了實現以前的夢想，現...
學習到底是為了什麼
已登出 就個人來說，目的各有不同 對於社會來說，學習是為了文明。不用多說，幾個問題，我想大部分都能想明白。喜歡小偷嗎？要成為小偷嗎？喜歡打小報告的人嗎？要做打小報告的人嗎？喜歡樂於助人的人嗎？要做樂於助人的人嗎？喜歡事事為你考慮的人嗎？要做事事為別人考慮的人嗎？還有很多類似的問題。如果左半個回答是肯...
高中生學習是為了什麼？
梓馨 為什麼？我不明白為什麼會問這樣的問題。說白了，什麼都不為，為你自己以後，高中好好學是真的很重要，不過也不排除那些高中沒怎麼學的同學也會很成功的案例。但是在現實生活中，這樣的例子少之又少。高中生學習為了什麼，為了上個好大學，為了之後找工作，為了自己不到老都還在奔波。有個高學歷真的很重要 月亮郵遞...