1樓：出去66
喜歡什麼就做什麼，想考研就努力去考。
個人建議：
如果你年齡小，家庭條件也不錯，還想繼續學習，那就試著考研吧。考教育類研究生工作也還可以，基本在初中以上學校當老師，工資待遇也不錯。
如果你現在參加工作，普通二本師範，考編的話基本在基層，特崗或者合同制，鄉鎮或者縣城；情況好一點說不定能到大城市。
現實就這樣，還看你的選擇。
有問題可以私聊
2樓：清風
hello題主，我和你的情況差不多。我是大二的數學師範生，學校也是地處三線城市的普通二本。我的家鄉是北方某省會，近年來教育方面對人才的要求越來越高。
我的母校是一批類高中裡中等的，年輕老師大部分都是來自985（不乏中中國人民大學、南開大學、湖南大學的研究生）或教育部直屬的六所師範院校（211）的高材生，其餘則是那六所師範院校的免費師範生。以前我選擇師範數學的初衷也是成為一名中學老師，所以考研考上高層次的師範院校對我來說十分重要。從另一方面來說，如今社會學歷貶值，尤其在我的家鄉這種飛速發展的省會城市，不考上研究生等於沒工作，等於將來喝西北風。
而對於數學來說考研有兩條路，一條是學科數學（專碩，教師的首選專業），一條是數學類（學碩，應用數學、基礎數學、計算數學等），考研考的也不一樣，對於我本人來說，更適合後者。我也曾經迷茫過，因為從我的高中來看，學校可能更傾向於選擇學科數學專碩而非數學類研究生。經歷了思考期，我最終把大學老師也加到了未來規劃中，也就是需要考到博士學位。
最後我的決定是，先考學碩研究生。原因如下：首先當今社會學歷十分重要，能多拿乙個學位就多拿乙個學位。
其次，我的專業是學校的一流專業，考教資會很順利，不耽誤原先計畫的大學拿證。而且，學碩考博更容易。因此，我本人計畫先拿下數學教師資格證，上學碩，考博，考上博士去當大學老師，沒考上博士我還有研究生文憑和教師資格證，可以再試試老師或者別的數學類工作。
具體就是這麼多啦，希望幫到題主。
3樓：我是你的小鈿鈿
首先確定結論，可以同時進行。
考研的主要複習時間大約在一年左右，而基於提問這位同學的學歷，秋招的教師編看重學歷以及本科的成績，除非是去三四線的縣城，才有比較小的上岸的可能，因此在此一期間，可以與前面的時間串聯起來，複習考研的知識。
學科教學的研究生的考試內容，在專業課方面無外乎教育學綜合，而這一門課與教師編筆試的課程並沒有衝突，因此考研是可以嘗試的，同時在秋招的時候，由於大量比較好的單位招聘，這位同學可以多訓練自己面試對話試講等各方面的能力。
如果秋招失敗了，那麼在研究生考試的初試結束後，可以準備年末（農曆過年之前）的教師編，那個時候還會有不少的教師崗位流出來，可以大膽地去嘗試。
說一下我的情況，我考研那半年中，正好趕上學校強制安排的實習工作、秋招、雙選會等等事情，因此這些事都是擠在一塊，我除了考研沒有好好複習，其他的事情都是同時進行，雖然心力交瘁，但是也得到了很多的鍛鍊。
2020/2/9
4樓：吧啦吧啦嗶嗶啵
個人認為並不衝突，研究生考試時間12月，編制考試在大四最後一學期基本在4月之後就。那時候已經考研結束了，所以我覺得可以一起準備，另外考編筆試我覺得對於你們師範生有基礎，準備起來相對容易多了。
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