如果大學老師故意掛科怎麼辦?

時間 2021-05-08 03:11:37

1樓:錦書休寄

哈哈哈哈,我有權回答,親身經歷。

影視欣賞課,說白了就是看看電影,期末考試時候寫一篇觀後感就行了。

過程是這樣的,這門課是一點半開始上課,但是差不多一點十五左右同學基本上就到齊了,然後老師就上課了,當時大家都沒在意,提前上課很正常啊。

期末考的時候,我和幾個朋友一點二十幾分才進教室,結果老師取消我們考試成績,說我們遲到了。我們就很不服氣,理論說一點半正式上課,沒有遲到。老師非說是一點十五正式上課。

我又說一點十五那是我們提前來的,一點半才是上課時間,同學們都知道,你要不信問我們輔導員。然後其餘教室裡先到的同學也給我們作證。

到這個地步,正常老師要麼道歉,要麼就順台階就下了讓我們進來考試了。也不知道這個老師怎麼想的,就是不許我們考試。我就火了,上前非要和她理論,結果當時我有個玩的很好的女性朋友一把從我背後拎住我衣領就往門口拖,我沒辦法只能一邊後仰著身子一邊跟著後退。

找了好久的圖差不多就是這樣的,區別只是我是倒著出去的。我乙個男生眾目睽睽之下被乙個女孩拎住後領給拖了出去

後來我們出來和輔導員反應,也沒什麼懲罰,感覺輔導員也挺不負責任的。後來當然掛科了,然後第二年補考。

2樓:DizzyLeed

一般這個情況只能準備好所有的材料,你的病假,出勤記錄,還有上課時的錄音錄影等等一些列的東西直接給教務處和學生處,讓他們來介入調查和處理

如果是全班都人神共憤的話直接聯名信,罷課要求換老師就好了(聽起來很玄乎,其實聯名信罷課要求換老師很常見),這個算是教學事故,一經查出是要通報的,而且你們全班意見很大的話學校不會不管的

要不然就低頭認錯,求老師放你一馬,看他肯不肯,畢竟人在屋簷下不得不低頭。當然你也可以耍個絕的,就是送禮,然後錄音錄影,拿到她的材料,直接給學校,學校也會處理的,學校不管就送省廳,慢慢和他耗,但是這是下下策。上策去求,中策發動群眾,下策玉石俱焚

3樓:爬爬爬

先給個前提啊,你期末自己能及格,自己都及格不了就乖乖認慫,畢竟大多數學校都有對教學事故的評定,卷子怎麼可能那麼難?真的菜就不要怪老師了

要是影響保研獎學金之類的,就硬懟,申請查卷,你能及格就不怕查卷。

如果不影響,就隨意咯,擺爛也不差這一門了。

4樓:三尺三

這種先看老師背景,敢這麼辦事的話先看看是不是憑關係進來的,是不是上面有人。

如果是,人家就是憑藉強權要錢的,你要麼有更深的背景,否則高校這種封閉體制,你就是去報警,警察就算中立客觀,也完全沒法取證。多半只能認栽,花錢送禮,求老師高抬貴手。

如果不是,就是乙個想錢想瘋的小角色,把事捅出去,找同學寫聯名信,找校領導反應,校領導看見乙個給他填麻煩的老師,是不會給好果子的。

5樓:塞北大鬍子

好像據說,掛的人太多,補考的人太多,重修的人太多,對老師個人業績也是個打擊。那麼,如此迷的操作,你們這位老師是怎麼秀出來的?

算起來,今年畢業整十年了。

回憶起來,當初我的掛和我的補,無非自己把太多時間用在了抽菸喝酒踢球砍怪方面,上課不聽講,下課不複習,去圖書館和自習室的次數乙隻手數的過來,老師劃範圍的時候都人耳朵聽豬耳朵冒,這要還能過,那對認真聽課做筆記熬夜複習備考的同學來講就太不公平了。

所以當年,一般我會充分利用假期時間重新過教材,然後偶爾心裡碎碎念一下老師:「你是較真了,我回高三了……」

炒蛋的就在這,A考好歹還有範圍,範圍大那好歹也是範圍,參加B考,學分績點提高了不說,還沒有範圍!就是題主文中提到的,範圍就是整本教材。

掛一兩科還能忍。

問題是有一年,我也不怕丟人了,也不匿了,年輕時候的沙雕往事,做人嘛最重要的就是坦率,自己範過的那些二有啥不能說的?

言歸正傳,攏共就考四科,我一掛掛三科……

就好比德國鬼子已經兵臨城下了,而我手裡除了潰兵就是民兵,增援沒有,糧草不濟,士氣低落,一人五發子彈,你讓我守城?

但是,這一切,皆拜個人作死所賜,除了自己想辦法解決問題,能怪誰啊?怨天尤人可不是解決問題的正確態度。

且說最後怎麼過的關,總之是過關了。在此我得感謝我的同學,那次,你們對我不離不棄,我銘記一生,他日若遂凌雲志,苟富貴,勿相忘。

恰如,我若成功,你陪我君臨天下,我若失敗,你陪我東山再起!

我高中時代的班主任曾對我說過一段話,大意:「人的一生會遇到很多困難,不要被困難嚇倒,要想怎樣戰勝困難。有朝一日你回頭看時,你會發現,你曾經遭遇過的那些困難,其實根本不算什麼。

重點是,你自己的堅韌樂觀,才是你最寶貴的財富。」

且不說,你那位老師到底鬧哪樣,會不會有領導問他,掛了那麼多學生你是咋教的。

只是建議題主,利用假期時間,好好複習,如果你在補考時,捲麵達到80+,哪怕低於80,甚或你確保你肯定60往上,那麼如果你真的被通知重修了,你完全可以要求公開試卷,當面對質,找導員,找系裡,甚至找院長校長。

學校,最該是,講理的地方。

祝好運!

6樓:l若離l

不能怎麼辦,在大學任課老師就是老大,除了任課老師輔導員和班委就是你的上級。如果你想好好發展的話,這些人都是你要巴結的物件,至少要維持融洽的關係。

所以遇到這種事你如果沒有關係,你不能找學院的院長和書記給任課老師施壓,那你就好好的去跟任課任課老師道歉(不管你有沒有錯),把他哄開心了讓他對你網開一面。

大學就像乙個小型社會,任課老師決定你的成績;輔導員決定你的獎學金,貧困補助,你的在校表現;班長和班委決定你的考勤和平時表現,有什麼好事輔導員都是從班委這裡收集資訊,然後統一處理。

社會也是這樣的,很多事都是不認死理的,都是看關係好壞。比如你以後工作,老闆不喜歡你他就不錄用你;你符合公升職條件他不讓你公升職;要你加班你不加他就排擠你。(你要麼上訴然後主動離職,要麼就好好跪舔老闆。

)法律也是一樣的,為什麼大部分企業都無償加班,很多企業都不按規定繳納五險一金而沒有人去管?因為國家總是維持乙個大的平衡,如果認死理會有一大批企業遭殃,失業率會嚴重上公升。

所以,在你沒有足夠的實力之前,不管跟誰都要搞好關係,至少維持乙個融洽的關係,不至於樹立乙個敵人來給你添堵。

7樓:

真實事件。

我大學是個三本,我是甘肅的,我們級和專業甘肅的學生一共5個人。

大一大二,每門課掛科的都有我們五個的名字,59分掛的,58分掛的,本科給這種分掛明顯不正常啊,只有我們真的考到了65以上才不會給掛。再怎麼巧合也不可能這麼巧吧?我是你掛就掛唄,大不了不去了,反正也不是喜歡的專業,本來差點退學,愣是讓導員給我弄上去了。

我乙個朋友是學弟,但是跟我一樣大…還比我大兩個月。他是天津的,但是也被針對了。他的學習能力絕對沒有問題,平時也很愛讀書什麼的,大一上學期掛了五門,他本來以為是自己沒考好,大一下學期考前各種複習,然後補考沒過,大二上學期重修,結束考試又沒過,並且同樣的老師帶的課也沒過,然後他就覺得不對勁,那五本書的內容到現在都四年過去了,只要提起來他就能背出來,於是他去查卷子,老師說什麼都不給看,然後去教務處,教務處直接把他罵了一頓,至於掛科的分數就相當邪乎,基本都是20多,30多,這…完全不可能。

於是這哥們直接退學了。

能怎麼辦?打官司拿不出證據,你只能考,要麼就退學。

8樓:

根本沒辦法的,除非你自信捲麵成績很好,可以去查補考試卷。畢竟正常考試可能還會推脫你平時成績零分,但是補考只看捲麵成績,雖然系統上只會錄60(我校)。

我們也懷疑過老師故意掛科,當時數電我們專業掛了一大片,隔壁專業好像沒掛幾個。我們班好像2/3以上都掛了,據說還有人和隔壁專業對答案是差不多的,但是乙個80+乙個不及格。然後有人提出要去查試卷,反正鬧了一陣子也不知道查沒查到,開始一直在幾個辦公室來回跑…

9樓:小菜籽

我說個反例吧,跟問題無關

大學上《毛概》課時,遇到一位比較老師,平時上課笑眯眯的,但是據說掛在他手裡的人數不勝數,有個段子「平時上課:老師假裝上課,你假裝聽課;考試了:你假裝考試,老師認真了」,那位毛概老師就可以歸類為這種吧

那次上課,由於晚上熬夜打遊戲,第二天在課堂上睡著了,老師專門走過來把我叫醒,同學都說「你涼了,老師肯定記住你了」,下課時老師還額外布置了乙份調研作業(可做可不做的那種)

當時我被鎮住了呀,下課後找了N多資料把這個作業給做了,第二次上課時,老師當場提問誰做了那個調研作業,整個教室毫無動靜,只有我乙個人默默把作業給交上了…

期末考試,我們班,除了三個學霸和我,其餘的毛概全掛了,我想,應該是我的那個作業起了作用吧

10樓:取啥名字不一樣

大二有一門課,免疫學,老師名校高材生看不上我們這幫雙非的,所以講課很對付,經常講的雲裡霧裡的,一百多人的大課,他隨便講講就糊弄過去了,有比較認真的女生問他,他說這門課不是學位課,考試前背背重點就行了。

然後重點來了,考試前沒有畫重點,美其名曰重點課堂上都講了。

然後掛了60%,幾個挺認真的女生也掛了

然後我們整個專業聯合起來找負責教務的學院副院長說要集體重修,因為每門課都是有通過率的,這麼低的通過率我們覺得責任在老師,我們要按照教學事故處理,集體重修。

後來那個老師也覺得自己作大了

答應說補考肯定百分百通過

副院長也安撫我們說這門課不影響各種評優

然後就過去了…

11樓:

首先,惡意掛科在我想法裡只包括一種。

那就是考試其實是過了的,比如實際可以拿80%的分數,但惡意在主觀題和essay題上面扣分。

其他的刁難都不算在這個類別裡。

平時成績的打分問題,應該在期末成績出來以前就解決,不應該拖到掛科了再解決。

至於掛科之後的補考問題,這事兒我是很迷的......

我當初讀大學的時候沒有補考過,也沒有拿到過低於80%的分數。

有一門不是90%以上(A),都會覺得自己做得不好。

事實上,如果有一門課沒有拿到80%的分數,本質上意味著你根本沒有掌握這門課講述的內容。

90%以上,才說明掌握了絕大部分內容,或者有一些自己的深入的看法。

因此,我就是認為一切需要補考的人,就活該掛科。

全靠補考60分過的大學,能學到什麼玩意兒?

這群人,憑什麼來讀大學?

是來汙染別人受教育環境的嗎?

說來......

明明說起來是千軍萬馬過獨木橋,怎麼還有那麼多人不珍惜這個學習機會?

如果是因為實際上考出來的分數,就只有60分左右徘徊,能不能過要靠老師施捨的。

我推薦您要不就別讀大學了吧,丟不起這個人。

如果純粹是老師刁難,推薦實名向教導處反映問題。

尤其是「很多人都被刁難」的情況下,組織一下如實反映嘛。

大學生都是成年人了,該學會用抗爭來維護自己的利益了。

你們不是孩子,沒有人會慣著你們。

大學老師惡意掛科怎麼辦?

顧左右而言她 我上大學的時候不是沒有被老師針對過,但你這種情況真的誰也說不好。最好還是跟輔導員或教務處反應一下吧,學生是弱勢群體如果那老師沒有什麼背景的話,估計是要被約談的。但如果有一定背景的話,你這就不好說了,如果你不介意吧事情鬧大,倒是可以花點錢找公關處理一下,不然就只能忍了。 大小熊 先寫答案...

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大學老師惡意掛科怎麼辦 油鹽不進,請大夥出出主意,謝謝各位!!

秀一 我覺得你做的對,我現在也很煩,但是這麼剛他,沒用,真的,一點用沒有。我和我乙個老師說,你親自去查查卷,你親自查卷子,我們班的人放心,我們信任你,他嗎的,他不批卷子,讓別的老師批,我們班就過了乙個人,別的班也是這麼考,都是六十多分給過了。就不去,一直說什麼分沒問題,哪個老師都一樣。我就服了,最後...