1樓：北歐語言學習者FS
這個現象很正常。
首先講一下，傳統日耳曼語族的構詞法主要是復合構詞法，製造複合詞，就和中文一樣。
舉個例子：
中文：手+寫=手寫
英語：hand+writing=handwriting
英語作為乙個日耳曼語言是用這樣的傳統構詞法是無可厚非的。
只不過現代英語因為很大程度上受到了羅曼語族的影響，引入了大量的羅曼藉詞代替了本土詞彙，構詞法也已經受到了影響，很大程度上偏愛用羅曼詞根詞綴構詞。
舉個例子
眼睛：eye
視力：eyesight / vision
上面的eyesight就是eye+sight復合構詞，有很大的邏輯性，而vision就是乙個完全的羅曼藉詞，和本土詞體現不出邏輯關係。相似的詞語還有：拜訪visit，視力的visual， 可見的visible，有眼力的visionary景色vista，面容visage。
而這也是英語單詞很難背的乙個原因。
下面看三個詞語：
國家：country
國內的：domestic
國外的：foreign
這三個詞語全部都是外來的藉詞，明明關聯度這麼高度詞語卻看不出一點邏輯聯絡，下面展示一下英語被排擠的本土詞：
國家：land
國內的：inland
國外的：outland
這樣就有邏輯多了。
當然扯遠了。下面繼續說名詞修飾名詞的問題。
其實眼觀日耳曼諸語言，名詞修飾名詞的現象超級普遍：因為復合名詞就是名詞修飾名詞。
相信大家都聽說過德語得詞語長得非常可怕。實際上他就是個紙老虎，因為全是由乙個個單獨的詞語拼接而成的複合詞，非常有邏輯且好記。
舉點例子：（因為我不會德語，所以就拿我會的幾門語言來舉例子，他們都和德語構詞法相似)
冰島語mál 語言
vísindi 科學
málvísindi 語言學
maur 人
vísindamaur 科學家
málvísindamaur 語言學家
瑞典語sprk 語言
vetenskap 科學
sprkvetenskap 語言學
man 人
vetenskapsman 科學家
sprkvetenskapsman 語言學家
荷蘭語taal 語言
wetenschap 科學
taalwetenschap 語言學
man 人/ -er 人（字尾）
英語language 語言借自古法語langage
science 科學借自古法語science
linguistics 語言學借自拉丁語lingua加istics字尾
man 人/ -ist 人（字尾）
scientist 科學家
linguist 語言學家
對比可見，英語都是外來詞。而其他語言全都是用的複合詞，就是把幾個名詞寫在一起，本質上也是名詞修飾名詞。
但是英語仍然有很多複合詞。
而將複合詞與名詞修飾名詞區分的唯一依據是正字法。
舉個例子：
地標即可以寫成land mark，也可以寫成landmark。
按照某些人的理論來說，前乙個是名詞修飾名詞，而後乙個是複合詞。
所以英語中名詞修飾名詞的現象，比如：
天氣狀況：weather condition
完全可以寫成fweathercondition，用的是傳統日耳曼構詞法，非常有邏輯。
就像中文你說的是天氣狀況，沒有說是天氣的狀況（天氣是名詞，加「的」才能算是嚴格意義上的形容詞）
所以沒必要那麼糾結，這種名詞修飾名詞其實就是把複合詞拆開了而已。
2樓：姚武斌
沒有，名詞修飾名詞，用第二格。
–я前是母音(-ия除外)的名次複數二格為-й。例如等。
Б. –ня前是子音的名詞，變成複數二格時出現母音-е。例如個別複數第二格詞尾加-ь。例如等。
В. 以-ья結尾的名詞，複數第二格的詞尾-ей。例如（1） 名詞複數變格時的特殊現象
А. 以-а(-я)和-о結尾的名詞變複數第二格時，如果詞幹末尾是兩個子音連綴，則二者之間要加母音-о-或-е-，其他各格不加，加原因-о-或-е-的規則如下：
А. 以–а(-я)和–о結尾的名詞變複數二格時,如果結尾是兩個子音連綴,則二者之間要加母音-о-或-е-,其他各格不加.加母音-о或-е的規則如下：
а. 其中有乙個子音是者，中間加–е-。例如：
б. 其中有一子音為г, к, х者，中間加–о-。例如：
в. 其中有й或ь者，改成-е-。例如：
3樓：薬師野
我覺得不怎麼彆扭，這裡說下俄語。
俄語的第二格被稱為屬格，起修飾作用名詞變第二格放在被修飾名詞後做非一致定語。
ТетрадьАлексея請把阿列克謝的練習本給我。
在這裡 Алексей 變成第二格Алексея 修飾тетрадь。
在其他方面上，用第二格做非一致定語的情況也非常廣泛比如俄語系：「系」的第一格 「俄語的」的第二格 「語言」的第二格外語學院 ：「學院」的第一格 「外國的」的複數第二格 「語言的」複數第二格
4樓：潔白的風鈴
這個問題讓我想起了《中式英語之鑑》裡面講到的名詞瘟疫（the noun plague），裡面講到用名詞修飾名詞可能造成的awkwardness 及相應的解決辦法。
先給大家引用個栗子
Using a single noun as an adjective
-The method of work evaluation and workpoints allotment should be changed.
首先是用單個名詞來修飾單個名詞的例子。這裡用了work來修飾evaluation，用了workpoints來修飾allotment。那麼讀者可能會察覺出，「工作評估和工分分配」的方法，有點彆扭。
更常見的表達應該是of 後面接動名詞（gerund）:
-The method of evaluating work and alloting workpoints should be changed.
接下來看看用兩個名詞來修飾第三個名詞的例子。
A: measures adopted by local governments in soil erosion control include the following
這裡的soil erosion control，可以理解為防治水土流失，control在這裡當名詞使用，但是對比下面的句子，這裡用兩個名詞來修飾第三個名詞還是顯得彆扭。
B: measures adopted by local governments to control soil erosion include the following
這裡的處理方法是把control當動詞使用，水土流失成了防治的直接賓語，讀起來就順暢很多。
類似的例子還有很多，就不一一枚舉了。
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